Feria docente contra el ajuste: un espacio de resistencia y emprendimiento en UnTER

En una respuesta directa contra las medidas de ajuste que afectan el bolsillo de los trabajadores de la educación, se llevó a cabo una feria de docentes emprendedores en la sede gremial de UnTER. La iniciativa surgió de la necesidad crítica de los trabajadores, quienes manifestaron que sus salarios actuales no son suficientes para llegar a fin de mes.

Emprender para sostener el hogar

Lo que inicialmente se proyectó como un espacio para artesanos, terminó transformándose en una feria de emprendimientos diversa, reflejando la realidad de muchos docentes que han tenido que buscar fuentes de ingresos alternativas.

Marina, referente de la actividad, explicó que el espacio se amplió para incluir una amplia gama de productos: desde hierbas agroecológicas, muñecos y obras de arte, hasta la venta de cosméticos, perfumes artesanales y ropa de reventa. Según los organizadores, esta acción gremial no solo busca ofrecer una salida económica, sino también visibilizar que los docentes necesitan herramientas adicionales para enfrentar la crisis actual.

Arte, memoria y el Fondo de Huelga

La jornada no fue únicamente comercial; el componente político y cultural estuvo presente a través de la realización de un mural colectivo impulsado por la Secretaría de Igualdad de Géneros y Oportunidades del gremio. La obra busca trazar una línea histórica que nace en la última dictadura cívico-militar y llega hasta la actualidad, utilizando el arte como una fuerza para reivindicar derechos y valorar la cultura docente.

Además, se dispuso un buffet con precios accesibles —donde se ofrecieron pizzas, tortas fritas y repostería— cuya recaudación está destinada íntegramente al Fondo de Huelga. Esta medida busca fortalecer la capacidad de resistencia del sindicato ante futuras medidas de fuerza en el marco de su lucha por mejores condiciones laborales y salariales.

La feria dejó en evidencia no solo la urgencia económica del sector, sino también la capacidad de organización y solidaridad de los docentes para convertir la necesidad en un espacio de encuentro comunitario.

FUENTE: @dos VYP