(AUDIO) Adicciones y la clásica historia de Alicia: el cortometraje de estudiantes de Viedma que llegó a un festival internacional en Córdoba

En diálogo con FM DE LA COSTA, la docente del área audiovisual de la Escuela Secundaria de Río Negro N° 18 de Viedma, Patricia Salvo, se refirió al desempeño del grupo de estudiantes que representó a la institución en la 18° edición del Festival Internacional de Cine Cinetiza.

La delegación viajó a la localidad cordobesa de Oncativo para proyectar la obra "El umbral de Alicia", seleccionada para la competencia oficial entre producciones de distintas provincias y países.

La pieza audiovisual fue concebida en el aula bajo la guía de la profesora Guillermina Comesaña, reconfigurando un clásico literario para abordar una problemática social compleja.

Sobre el proceso de creación y la temática elegida para el guion, Salvo afirmó: "Todo partió de la idea de hacer un corto que tuviera que ver con cambiar la historia, modernizarla, una historia que ya existiera. Tomaron Alicia en el país de las maravillas y tocaron un tema muy actual y delicado que es el tema de la drogadicción; el guion quedó la verdad que muy bueno y creo que por eso fue seleccionado".

Para concretar el traslado hasta el centro del país, la comunidad educativa articuló aportes de patrocinadores y el acompañamiento constante de los tutores de los alumnos.

"Ahí los directivos estuvieron buscando sponsors para poder hacer el viaje y la verdad que muy felices de haber participado. Las familias acompañaron mucho, estuvieron despidiendo a sus chiquitos y estas cosas no serían posibles si no fuera así", indicó.

La experiencia colectiva impulsó el interés de la matrícula estudiantil para dar continuidad a las realizaciones audiovisuales en las próximas convocatorias académicas.

En cuanto a las expectativas de producción de cara a los próximos certámenes, la referente concluyó: "Los chicos se vinieron tan entusiasmados que dijeron que tenemos que superarnos para el año que viene y volver a participar. Lleva entusiasmo al resto de los estudiantes de la escuela que ven estas cosas y también quieren participar".