







La Unión de Trabajadores de la Educación de Río Negro (UnTER) endureció su postura frente al Gobierno provincial. Tras debatir durante toda la jornada del jueves en el CCCLXXXVIII Congreso Extraordinario, el gremio decidió rechazar por unanimidad la última oferta salarial y anunció un paro de 24 horas para el próximo 18 de febrero, fecha prevista para el inicio del ciclo lectivo 2026.
La dirigencia gremial calificó la propuesta de incremento basada en el IPC como "insuficiente", argumentando que los porcentajes ofrecidos no logran compensar el deterioro del poder adquisitivo acumulado durante el último año. Entre los puntos clave del reclamo, se destaca la exigencia del blanqueo de sumas no remunerativas y el cumplimiento de acuerdos previos en materia de infraestructura escolar.
Plan de Lucha y Movilización
El documento final del Congreso, realizado con la presencia de delegados de las 18 seccionales de la provincia, establece una hoja de ruta de alta conflictividad si no hay respuestas satisfactorias:
Paro total de actividades: La medida de fuerza se hará efectiva el 18 de febrero, afectando el regreso de los estudiantes a las aulas.
Marcha Provincial: Se convocó a una gran movilización hacia la ciudad de Viedma durante la próxima audiencia paritaria, prevista para la primera semana de febrero.
Estado de alerta: El gremio activó el Fondo de Huelga y facultó a las asambleas locales a determinar acciones de visibilización en cada una de las regiones.
Voces desde el Gremio
Desde la conducción central de UnTER señalaron que "el Gobierno tiene en sus manos la posibilidad de evitar el conflicto si presenta una propuesta que contemple una recomposición real". Asimismo, advirtieron que la adhesión al paro fue ratificada por todas las bases, lo que demuestra un "fuerte malestar" en el cuerpo docente.
Por el momento, el Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Río Negro no ha emitido un comunicado oficial sobre si adelantará el llamado a paritarias para intentar destrabar la situación antes del inicio de clases.

































