Una joven docente que vive en Viedma habló ante el papa León XIV y recibió un emotivo mensaje
Una joven docente que desde hace un año reside en Viedma fue protagonista de uno de los momentos más emotivos del encuentro que el papa León XIV mantuvo este martes con miles de jóvenes en Buenos Aires, en el marco de su histórica visita a la Argentina.
Se trata de Agustina Flores, una maestra de escuela primaria nacida en Buenos Aires, que tuvo la oportunidad de hablar directamente ante el Sumo Pontífice durante la multitudinaria vigilia desarrollada en el Monumento de los Españoles, en el barrio porteño de Palermo.
Según informó el diario Río Negro, Agustina fue una de las cuatro personas seleccionadas para compartir sus experiencias de vida y plantearle preguntas al Papa sobre distintas problemáticas sociales, personales y espirituales.
De Buenos Aires a Viedma para ayudar a los chicos
Durante su intervención, Flores contó que desde los 16 años desarrolla tareas voluntarias de apoyo escolar en barrios populares, una actividad que se convirtió en parte fundamental de su vida.
Hace aproximadamente un año tomó la decisión de trasladarse a Viedma para continuar acompañando a niños que atraviesan distintas situaciones de vulnerabilidad social.
Explicó que su compromiso está inspirado en Santa Nazaria Ignacia, particularmente en su invitación a salir al encuentro de quienes más necesitan ayuda, acercarse a las personas que permanecen al margen de la sociedad y acompañarlas en sus dificultades.
Sin embargo, reconoció que esa tarea también implica enfrentar situaciones dolorosas y aceptar que, muchas veces, la voluntad y el compromiso personal no resultan suficientes para modificar determinadas realidades.
En ese sentido, mencionó que conoció historias de jóvenes que lograron superar circunstancias muy difíciles, pero también otras en las que los esfuerzos realizados no tuvieron los resultados esperados.
"Aprendí que, aun con compromiso y fe, hay situaciones que se nos escapan de las manos", expresó ante el Pontífice.
La pregunta que le hizo al Papa
A partir de esas experiencias, Agustina planteó una inquietud vinculada con las limitaciones que enfrentan quienes trabajan diariamente con personas excluidas.
La docente quiso saber cómo afrontar la frustración cuando los esfuerzos por acompañar a quienes más lo necesitan parecen insuficientes y cómo mantener el compromiso frente a situaciones que no encuentran una solución inmediata.
Su intervención estuvo atravesada por una enseñanza que recibió de su madre, inspirada en Santa Nazaria Ignacia: "Adelante, siempre adelante".
La joven llevó así ante el máximo representante de la Iglesia Católica una preocupación que conocen numerosas personas dedicadas al voluntariado, la educación y el acompañamiento social.
La respuesta de León XIV: "No pierdas la esperanza"
El papa León XIV escuchó atentamente el testimonio de la docente y le respondió con un mensaje centrado en la perseverancia, la fe y la importancia de continuar trabajando por los demás, incluso cuando los resultados no son visibles.
"Comprendo lo que sientes, sé que es duro, pero no pierdas la esperanza", le manifestó.
El Pontífice recurrió a las enseñanzas de San Ignacio de Loyola para destacar que las personas deben comprometerse plenamente con sus responsabilidades, pero también reconocer sus propios límites.
La alentó a continuar poniendo el corazón en su tarea y a sumar esfuerzos con otras personas que comparten la misma vocación de servicio.
También recordó una parábola de Jesús sobre una semilla que continúa creciendo mientras el sembrador duerme, para explicar que muchas acciones solidarias pueden dar frutos que no necesariamente llegan a ser conocidos por quienes las impulsaron.
Finalmente, retomó la expresión que Agustina había mencionado durante su intervención: "Adelante, siempre adelante. El Señor camina contigo".
Viedma, presente en un encuentro histórico
La participación de Agustina Flores permitió que Viedma estuviera representada en uno de los encuentros más significativos de la visita de León XIV a la Argentina.
Su historia se destacó por una decisión personal: dejar Buenos Aires para instalarse en la capital rionegrina y continuar desarrollando una tarea vinculada con la educación y el acompañamiento de niños de sectores populares.
En una jornada marcada por la emoción, la música, la oración y los testimonios de jóvenes de distintas regiones del país, la docente compartió una reflexión sobre las dificultades de ayudar a los demás y recibió una respuesta que puso el acento en no abandonar ese compromiso.